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探索无限,创新无界

——第47期咖创屋活动侧记

2024-03-24

为丰富学生课余生活,启发学生创作灵感,3月24日黑龙江三江美术书第四十七期"咖创屋"活动在龙美书院一楼如期举办,来自美术教育系的20余名同学参加了本次活动。本期活动由23级软件2班孟徳佳同学主持。活动中,孟徳佳同学首先介绍了举办“咖创屋”的目的和意义,并请同学们携带作品一一发言,阐述其创作过程和作品背后的故事。

“咖创屋”活动是我院 “五咖两果”校园品牌文化活动之一,有利于学生专业学习的延伸与拓展,它为学生提供了更多的实践和交流机会。既巩固和深化了课堂的教学成果,又进一步激发学生的求知欲与学习动力,是学校教育中的一项重要环节,旨在展示学生的创造力、才华和成果。

首先由来自23美教4班的邱冰同学带来了一副素描作品——《新时代女青年》,该作品塑造了女青年活力的形象,通过其眼眸以及对其五官的刻画,生动形象的体现出新时代青年意气风发以及对未来充满希望的一个鲜活的形象,让观赏者们能过深刻的体会到人物的青年活力,并且通过一系列的细节刻画和勾勒,使该女青年对未来充满希望的形象跃然纸上,让人赏心悦目。


▲美术教育系学生邱冰展示他的作品《新时代女青年》

23美教2班的王泰森同学带来了一副国画作品——《梅》。中国画的特征为以形写神,以形写意。该同学在国画构图的整体上很有想法,疏密关系展现的很好,同时也展现出艺术美和现实美之间的区别和联系。而现实美是艺术美的源泉,现实美是客观存在的,但也靠人们去发现 ,通过作品体现出王泰森同学独特的审美意识和审美情感。


▲美术教育系学生王泰森展示他的作品《梅》

23美教2班的王铂勋同学带来了国画作品——《梅》和《墨竹》。王铂勋笔下的竹子绿意盎然、四季常青,竹杆笔直有力有着向上攀升的精神屹立不倒,而竹叶更是有个字形人字形交错有序。竹竿开合由小变大,逐渐向上展开,他的竹竿用墨较为重一些,由下到上逐渐由深变浅竹叶细长扁平向下垂钓,有着浓淡交融,交错自然有序,给人一种坚韧不拔之感。


▲美术教育系学生王铂勋展示他的作品《绿意盎然》

23美教2班的郭宏琪同学带来了一副国画作品——《梅花画》。梅花是中国传统绘画中的一种重要形式,以梅花为题,该同学通过绘画的方式表现出梅花的神韵与美感。梅花代表着高洁、纯洁、坚贞不屈的精神。郭宏琪通过细腻的笔触和精湛的技法,将梅花的高雅与清雅表现的淋漓尽致。梅花画的作品,不仅是一种艺术品,更是一种文化符号,它代表着中国传统文化的精髓和灵魂。


▲美术教育系学生郭宏琪展示他的作品《梅花画》

22学前班的安桐同学带来了一副水彩作品——《梦琦的猫》。该同学的作品是一种以水彩画形式描绘的猫咪,具有独特的艺术风格和情感表达,安桐运用“湿画法”技术,使水彩颜料呈现出通透水润的效果,画出光滑的皮毛和闲适的姿态,作品不仅展现了猫咪的灵动与敏感、乖巧与可爱,还反映了猫咪的闲适和优雅。


▲美术教育系学生安桐展示他的作品《梦琦的猫》

22书画班的闫璐同学带来了一副书法作品——《潇洒心》。闫璐介绍说,“诗书千载经纶志,松竹四时潇洒心”出自王安石《郑子宪西斋宋》诗,表达了一种中国文人的以诗书继世 ,并仰慕松竹品格的修身处世之道。


▲美术教育系学生闫璐展示他的作品《潇洒心》

22学前班的宁新同学带来了一副剪纸作品——《龙楼凤城》。该同学表现的是源自中国古老的民间剪纸艺术,剪纸艺术形式在唐代已经出现,到了明清时期达到了高峰。剪纸是我国非物质文化遗产之一。龙的精神——是中华民族的象征,这幅《龙楼凤城》刻纸以其精细的工艺、丰富的主题和深远的意境。体现的伟大中国人们勤劳、勇敢、不屈不挠、大胆创造的民族精神。



▲美术教育系学生宁新展示他的作品《龙楼凤城》

22学前班的李迎楠同学带来了一副剪纸作品——《中国梦,新时代》,这幅作品是为了推动剪纸艺术繁荣发展,弘扬中华优秀传统文化、传承非物质文化遗产,宣传中国剪纸文化,弘扬时代主旋律而刻画的。旨在突出新时代,新发展的美好愿景。


▲美术教育系学生李迎楠展示他的作品《中国梦,新时代》

爱因斯坦曾说过:“想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进步的源泉。”现场还有许多位同学带来了自己优秀的作品,而这些作品也都充分展示了学生们的想象力。展示了他们在三江美院的学习成果。活动中,同学们还通过分组讨论的形式,对每幅作品进行学习与揣摩。真正做到取其之长,补己之短。

一杯咖啡创新意,一杯咖啡创未来。“咖创屋”活动就是为了锻炼同学们的语言组织能力与思维扩展能力。只有这样,才能创造更好的未来。本期参与“咖创屋”活动的同学展示的作品都非常优秀,希望有更多同学能够参与其中,展现自己的青春风采!

 供  稿:张舒贻
 摄  影:摄影工作室、新媒体
 网页编辑:晓华
 审  核:邓起龙

 
 

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