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学高为师 身正为范

 

——走近黑龙江三江美术职业学院青年讲师米肃楠

 

    2016年12月23日,三江美院在明德楼举办了青年教师讲课竞赛的决赛阶段,共有13名教师参加了激烈的角逐,最后米肃楠老师以出色的表现赢得了各位评委老师的认可,在比赛中荣获一等奖。今天,让我们共同来了解这位优秀的青年讲师。

    米肃楠,1986年6月出生,2014年毕业于黑龙江大学外国语言学及应用语言学专业,硕士学历,同年进入黑龙江三江美术职业学院就职,现任信息管理学院教研室主任、英语教师以及1431班、1432班和1531班辅导员。

    米肃楠老师自来到三江美院执教以来,一直担任大学英语的课程教学,年均课时量400多学时。在教学准备上,他经常向有经验的教师求教,努力使自己对所授知识点理解透彻,站在新的高度给学生准确、易懂的信息输入。在教学实践中,他坚持秉承 “以学生为中心”、“培养学生职业关键能力”的理念,灵活运用各种外语教学法引导、推动和激励学生积极进行语言知识的积累和语言实践运用。在教学过程中,米肃楠老师始终奉行让学生树立“先做人、再做事”的理念,将德育教育和职业素养教育渗透到英语教学中。比如,他将传统儒家文化《弟子规》中弟子在家、出外、待人、接物与学习上应恪守的行为规范与将来步入社会中的职业素养相对接,努力把学生培养成为既有才又有德的合格公民。

    米肃楠老师曾经说过:学生英语素质差并不可怕,并不能成为老师放弃学生或不努力付出的理由,只要付出真心、爱心和耐心,让学生真正感受到你是为他好,很多难题就能迎刃而解。正是因为米肃楠老师对于学生的这种爱护,才使他在学生当中赢得了非常好的口碑。

    作为辅导员,这项工作注定是纷繁和复杂的,米肃楠老师以对学生满腔的热爱,以自己的真心、热心、耐心和细心投入到学生的思想政治工作中,全方位关心他们的思想、学习和生活。他常说,做好学生工作,必须爱学生,对学生有感情;他经常告诫自己:要以一颗真诚的心去关爱周围的每一个学生。他对学生要求严格,也会以各种方式鼓励他们去实现自己的想法。学生思想上有困惑,他像朋友一样跟他们促膝谈心,以自己的诚心换取学生的真心。他说,关心学生的生活、心理和学习状况,就是为了让他们的父母放心,让每一个学生都可以成才、成人,这是每一名辅导员的心愿。

    “学高为师,身正为范”,作为高校教师,必须不断丰富自己的理论修养,完善自己的知识结构,提升自己的知识层次,努力使自己成为一个博学多识者。为此,米肃楠老师不断争取外出进修和学习的机会,先后多次参加包括“千人学习计划”、“龙江高教大讲堂”等内容的培训,无论是知识层面还是教研能力都有了很大的提升。

    从选择教师这一职业开始,米肃楠老师就以“教学促进科研、科研提升教学”为宗旨,努力充实自己,为进一步提升学生可持续发展的“职业英语”能力而刻苦钻研。他先后在《理论与实践》杂志上发表论文《成就动机理论对外语学习的影响》、《语境维度下刻意曲解形成机制浅析》等。科研是教学的基础与保证,米肃楠老师在认真完成日常教学与管理工作的同时,惜时如金,克服多种困难,努力学习专业基础知识,关注学科发展的前沿动态,努力保持、提高自己的科研能力和业务水平。从教至今,他在承担大量的教学及教学管理工作的同时,从未放松科学研究,在科研方面取得了良好的成绩。

    “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”这是对教师这一职业最真实的写照。作为一名教育工作者,米肃楠老师在教学科研和知识能力储备上丝毫没有懈怠,也不敢懈怠。“在今后的教育教学工作中,我将立足实际,创造性地开展教育教学、教改科研工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的青春。我坚信痴心一片终不悔,只为桃李竞相开,只要辛勤耕耘,挥洒汗水,就一定能做一名优秀的人民教师,让桃李香满天下!” 米肃楠老师如是说。

 

 

 

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