言传身教拜名师

一一佳木斯游学心得

美术教育专业学生 袁娜

      按照系里的安排，我们首先在姚宝山教授那里学习两周的国画。姚教授从基础起教我们，从一开始的墨分五色，到画画的构图以及画画时应注意的五大雷区，娓娓道来，不厌其烦，让我对国画有了重新的认识。

      我们从基础画起，一开始画南瓜、胡萝卜、豆角、白菜、红萝卜……；后来姚教授做范画，我们在旁边学习；接下来我们一起画，姚教授指导我们哪里应该这样画，哪里应该那样画会更好一些。画完后姚教授会对我们每个人进行评论，告诉我们下次画应注意哪些问题。

      姚教授还带我们去卧佛山写生，为下周画山石作铺垫。我们乘坐去往大来的客车来到卧佛山，姚教授示范怎么画好山和石头。接下来我们就观察石头的特征和山的特征。中午我们还在一起吃的午饭。说到这里，还要感谢我们的师母(姚教授的爱人)给我们带去好多好吃的。下午我们换一面奇特的山石作画，不知不觉时间过得好快，这一天我们感受到了写生的意义以及大自然的美好。

      一周后，我们在姚教授那里接着学习国画。每天都有必备的理论讲解和实践操作环节。我们学会了画猴子、兔子、金鱼、虾、鲤鱼，还学习了梅兰竹菊四君子的画法，分析四君子的特点并教我们怎么画好四君子。我们每一天收获都很多、很充实。最后一天我们去四丰山写生，画树木。写生的每一天都很开心。在江边我们遇到一个小美女也对画画很感兴趣，赵爽老师让我教小美女画小白兔，感谢赵老师给我这次实战机会，还有很多不足的地方，回学校在教学实践课堂中我也会注意并改正。

      接下来的两周时间，我们去陈绍禹教授的承贤书馆学习书法，让我们体会到运笔太极般的节奏与力量。我们开始练古诗绝句与春联的创作。每天我们都仔细认真的写例字，并从中总结书法的运笔以及手腕的旋转手法。陈教授在我们写字写烦躁的时候，会给我们讲古代书法的故事，也会给我们介绍书法大师的作品和典故。我们在写例字的时候陈教授总是在一旁耐心指导。

      有一个双休日，我们去周遵岩教授的7980画室学习交流，周教授的教与学方法使我受到很大教育和启发。

      有3个双休日，我们又去翰林书画院的杜平教授那里学习，杜教授带领我们一起做泥塑浮雕，在杜教授那里，我们学到了“在玩中学”的教育理念。杜教授教我们怎样能把石头做成一幅画。怎样用黏土装饰荷花。我们在杜教授那里学习，每一天都很充实。和小朋友在一起学习，了解孩子们的兴趣与孩子们的生活。小朋友们的童真吸引了我，让我更有信心去教他们，与他们做朋友。和他们在一起每一天真的是很开心，也觉得自己很年轻。杜教授的教学理念很好，从故事导入，再到与学生一起画画，再到最后吸引学生画画的做法非常得我们学习。让我们对少年儿童有了一些了解，也让我们学到了如何吸引孩子们注意力，激发他们的学习积极性，从中也学习到了许多新道理。

      我们期盼已久的学习在我们恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。对于这一个月的学习，我想我只能用“受益匪浅”这四个字来形容。四位老师的博文广识、生动讲解、实践操作无不在我的脑海里留下了深刻的印象。感谢系领导给我们这次学习的机会，也感谢四位老师的教导与帮助。

      在这一个月里，我们每个人共同为着一个目标而努力，那就是使自己以后成为一名优秀的少儿美术书法老师！我一定会好好利用这次难得的学习机会所学到的知识，去指导自己今后的工作。我也相信，通过自己的努力，一定会实现我心中的那个梦想。

      加油！